用民语解读社会主义核心价值观

走进长湖镇中心学校维则青联希望小学，彝汉双语社会主义核心价值观标语铜字镌刻在教学楼中的醒目位置。在彝知园、阿诗玛长廊，校园每个角落都充满了浓郁的民族文化特色，彝族文字、阿诗玛文化、撒尼歌曲、三弦舞蹈、彝绣服饰等代表性的彝族撒尼文化以不同的形式展现在一楼民族文化走廊，以润物细无声的方式在师生心中播撒民族文化的种子。

石林县民宗局民族研究所高毕有向记者介绍道，将汉语翻译成彝文一般采用音译和意译两种形式，音译一般用于新词汇在彝语原有词汇里难以找到合适归纳与诠释的翻译，人们就直接借用汉语发音。如“民主”、“法治”、“社会主义”等词汇；意译一般用于新词汇与彝语原有词汇里相近事物或相当事物的翻译，有时是将原有的两样词汇合并成一个新的词汇。如“飞机”翻译成“铁鹰”，“敬业”翻译成“热爱工作事业”等；另外还有一种翻译是根据汉语的发音，稍加装饰与地方化。如“板凳”翻译成“拔的”，“桌子”翻译成“子姿”等。

“生活在石林境内的彝族人自称“尼”，属于彝族里的撒尼支系，他们热情好客，能歌善舞，勤劳勇敢，耿直善良，有自己的语言和文字。将社会主义核心价值观翻译成彝文，有利于在石林的传播，能让学生们快速地掌握要点，更好地传承与弘扬社会主义核心价值观。培养了师生的兴趣，在心中播下传承优秀民族文化的种子。”对于将社会主义核心价值观翻译成彝文的原因高毕有说道。

树品牌打造民族特色学校

清晨大课间时段，在石林长湖镇维则青联希望小学操场上，学生们跳起节奏欢快、动作灵活的三弦健身舞。

在课外活动时间校园的一角，记者看到一群身穿民族服饰的学生正在进行民族刺绣，“刺绣小组是我最喜欢的课外民族文化兴趣小组，一周一到两次由老师安排分组学习。”六年级的学生向记者展示着手中正在刺绣的民族元素图案。

长湖镇中心学校校长唐文才表示，长湖镇维则青联希望小学的学生中绝大多数都是彝族撒尼人，为了让学生充分感知和了解本民族优秀文化，不忘根本，激发学生对家乡热爱及民族自豪感、认同感，学校除了长期以来全面贯彻教育方针外，持续开展三弦、霸王鞭等30余项丰富多彩的课外民族文化兴趣小组活动。这已成为学校的特色和品牌。

（民族时报全媒体记者 孙铭）