近年来，曲靖市罗平县教育局认真贯彻学前教育相关政策法规，围绕“123456”工作措施，依法加强学前教育管理工作，并取得了成效。

据了解，该局“1”是一个中心。即坚持以“办好人民满意的学前教育”为中心。

“2”是坚持公办和民办两条路协调发展的方针。即坚持“政府指导，社会参与，公办民办并举”的发展方针。

“3”是落实好三级文件精神：一是落实好国家和省市的文件精神，主要有《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《云南省学前教育条例》、《云南省民办教育条例》、《云南省民办教育机构管理办法》、《曲靖市民办教育机构审批管理办法（试行）》等；二是落实好县政府的文件精神，主要有《罗平县人民政府关于进一步加快民办教育发展的实施意见》、《罗平县人民政府关于民办学校分类登记管理的实施办法》等；三是落实好教育局出台的文件精神，主要有《罗平县幼儿园管理须知》、《罗平县幼儿园一日常规》、《罗平县民办学校申办程序、条件、标准》、《罗平县教育局关于进一步明确民办幼儿园属地管理的规定》等。对学前教育的管理做到有法可依、有章可循。

“4”是形成四个合力。一是县乡两级各职能部门形成合力；二是教育局各科室形成合力；三是中心学校各处室形成合力；四是各完小和辖区内幼儿园形成合力。通过自上而下、多部门、多方位所形成的合力，有效指导和监督学前教育的规范办学。

“5”是打造五项工程。即把学前教育打造成良心工程、民心工程、爱心工程、细心工程、放心工程。

“6”是建立六项工作长效机制。一是建立教育、公安、工商、市场监管、安监、卫生等多部门分工负责、齐抓共管的长效机制；二是建立“四个一票否决”制，即对使用或变相使用车辆接送幼儿、存在全托幼儿、无餐饮服务许可证和使用危房办学的幼儿园坚决给予停办处理和取消办学资格；三是建立属地管理机制。对幼儿园的管理实行分级负责属地管理，教育局对全县幼儿园负统筹监管责任，各乡（镇、街道）中心学校全面负责本乡（镇、街道）辖区内幼儿园的管理工作；各完小对辖区内幼儿园负直接管理责任；四是建立幼儿园年审制度。每年对幼儿园进行一次年审考核，对不合格的幼儿园要求限期整改、停办整顿或取消办学资格等处理；五是建立幼儿园一日常规管理制度，明确幼儿园一日常规管理流程；六是建立定期检查制度。对各幼儿园工作的检查，教育局每学期至少一次，中心学校每月至少一次，完小每月至少两次，检查内容以安全工作为主，覆盖幼儿园常规管理等各项工作，对检查中发现的问题及时督促限期整改。

通过抓实抓细规范管理，目前，罗平县学前教育逐步趋于规范，呈现出良好的发展态势。

（昝丽芬  王学芳）