日前，云南省“一村一幼”建设现场推进会在楚雄召开。会议强调要学习贯彻党的十九大精神，落实“幼有所育”要求，努力办好公平而有质量的学前教育。会议全面部署第三期学前教育三年行动计划，全面推进“一村一幼”工作。

记者了解到，近年来，全省学前教育呈现出快速发展的良好势头，但也存在着资源不充分、发展不平衡的问题，目前学前教育仍然是全省教育中最薄弱的环节。推进“一村一幼”是补齐民生短板、解放农村现实劳动力，服务脱贫攻坚大局的必然要求。为了全力推进“一村一幼”工程建设，省教育厅采取了多项举措推进项目实施。

毛入园率均有较大提升

为探索教育基础薄弱、普及程度较低的地区发展学前教育的路子，省教育厅组成调研组专程赴四川凉山和贵州铜仁对“一村一幼”实施情况进行了学习调研。今年年初省教育厅将学前三年毛入园率较低的6个州市列为试点，从每个州市遴选1个“一村一幼”试点县。

为了全面推进项目的实施，省级财政为试点县安排了试点经费，计划完成321个村级幼儿园维修改造项目。在各级各部门的努力下，试点工作取得了显著的成效，试点县的毛入园率均有较大提升。当前，宁洱县完成了32个“班改幼”项目，新增在园幼儿1445人，学前三年毛入园率达80%，比2016年提升了30个百分点；凤庆县完成150个“班改幼”项目，安排了177名小学转岗教师，招聘学前教育志愿者9人，共招收幼儿4052人，学前三年毛入园率达到65%，比2016年提升20个百分点；绥江县完成了9个“一村一幼”项目和20个“班改幼”项目，学前三年毛入园率达到82%，比2016年提升6个百分点。

专项资金助力“一村一幼”建设

据介绍，省教育厅在今后将把中央和省级学前教育专项资金重点用于“一村一幼”建设，支持全省各地全面实施“一村一幼”（“班改幼”）项目的维修改造工程，建设单价按不高于各地新建、扩建项目中央和省级补助标准的80%进行补助。此外，对新增的幼儿园，按每新增一个班补助2.5万元的教学设备和图书购置费的标准进行奖补。

为解决师资难题，省教育厅遴选了23所一级一等示范幼儿园为省级园长、骨干教师培训基地，每年完成1500名园长上岗证的培训任务，力争在2020年实现全省幼儿园园长全部持证上岗的目标。省教育厅还抓住昆明市被认定为国家级学前教育改革发展实验区的契机，依托实验区项目，组织专家编写、出版乡村幼儿园教师用书，提供给乡镇和村幼儿园教师使用，解决教材难题。

基本实现学前教育全覆盖

晨旭幼儿园是大姚县金碧镇仓街地区实行班改幼项目的第一所村级幼儿园。在2016年9月开园招生，生源来自14个村民小组，在园幼儿62人。

“孩子四岁的时候要上幼儿园，刚好赶上这个晨旭幼儿园建立了，家门口有个幼儿园，接送不用花太多时间，这样一来，我们可以节省很多时间来做自己的工作。”大姚县金碧镇的王栾村说。记者了解到，这些孩子的父母大都常年在外务工，而这种景象，对于以前没有见过幼儿园的村民们而言是不可想象的。

“国家这个政策，可以让我们通过小学教师转岗来从事幼儿教育，在这个过程当中我们可以学到更多的幼儿教育知识。设施设备齐全完善、环境优美、管理科学规范的晨旭幼儿园，得到了当地群众的好评。而这里只是我省近年来持续加大投入，从村级幼儿园、乡镇幼儿园，再到县城幼儿园，基本实现学前教育全覆盖的一个缩影。” 晨旭幼儿园园长何虹地说。

“在下步工作中，楚雄州将认真贯彻习总书记在‘十九大’报告里提出的‘办好学前教育’的工作要求，继续推进‘一村一幼’工程，确保楚雄州每一位适龄儿童都能接受有质量的学前教育。” 楚雄州教育局基础教育科民族团结教育专干郭家柄说。

(民族时报全媒体记者  梁合芳)