“昆一中金岸附小的黄燕老师，结对娜允镇中心完小的左艳红老师；李琳玮老师结对娜允镇芒街小学的李娜老师；吴艳老师结对芒信镇中心完小的蒋明琦老师……”11月7日，由云南省工商业联合会、云南省光彩事业促进会牵头组织，云南省文产办、普洱市委市政府、昆明高新区、中国移动云南公司、富滇银行以及昆明一中金岸中学、昆明一中金岸附小等单位共同主办的云南省“光彩文化扶贫孟连行”系列活动在孟连傣族拉祜族佤族自治县娜允镇中心完小隆重举行，来自昆明一中度假区金岸中学、金岸附小的老师代表和学生代表，企业家代表正式与该县娜允镇芒街小学、芒信镇中心完小、芒信镇芒卡小学的老师们结对帮扶。

“目前，孟连教育工作还存在着基础设施建设不均衡和教育教学质量提升不均衡的问题：两个学生同住一张床、同盖一床被的情况仍然存在；现代化信息技术教育发展较慢、教育体制机制还不够完善，办学活力不足，教育创新能力不强。”孟连县委书记刀锋坦言孟连教育存在的困难和不足，也希望社会各界更多地关心孟连教育。

孟连属国家重点扶持县，“边少山穷低”是孟连自然和社会的基本特征。其中的低，就是社会发育程度低。目前，全县有贫困学生（建档立卡户）3027人，人才贫困仍然是边疆贫困的主因。

百年大计，教育为本，强县必先强教。基于这一认识，孟连县委、政府始终坚持把教育摆在优先发展的重要地位常抓不懈。从中华人民共和国成立后开始办学，发展到现在，孟连现有各级各类学校和幼儿园39所，其中民办幼儿园4所。在校中小学生和在园在班幼儿共21408人，少数民族学生占92.3%。有公办学校教职工1202人，民办学校教职工118人。

近年来，孟连大力实施校安工程、国门学校建设、薄弱学校改造等项目，全力推进教育信息化建设，先后完成了县第一小学、勐马镇中心完小和县民族中学的整体搬迁，办学条件得到了全面改善，茅草房作教室、土坯石块当桌椅的状况彻底根除。

同时，大力实施义务教育普及工程，狠抓入学巩固工作，努力提升群众文化素质。2010年，顺利通过国家两基验收；今年，小学入学率99.7%，初中毛入学率100%，高中阶段毛入学率42.48%。

另外，孟连还大力实施质量提升工程。2013年，在全市率先实施了孟连县教育教学质量提升五年行动计划，学校管理水平有效提升、师资队伍力量得到加强、素质教育成效明显、课堂教学效率明显提高，教育教学质量呈逐年提升趋势。高考一本上线人数，自2013年以来逐年提升，今年一本上线14人，全普洱市上线率排名第一。

扶贫扶智，教育为先。教育扶贫，是扶贫开发的重要举措，是有效阻断贫困代际传递的重要途径。云南省光彩文化扶贫孟连行的五百城乡结对活动的开展，正是实施教育精准扶贫的具体体现，有力影响和带动了社会各界更多地关注、关心和关爱孟连贫困群众，更多地支持、帮助和推动孟连教育事业的发展。

通过百名教师肩并肩，能够激活孟连学校内部管理机制，优化教育资源配置，推进新课程改革，提高教师的专业水平，为孟连的教育改革发展开启了全新的视角。通过百名儿童手拉手活动，孟连的贫困儿童能够通过交流，感受到先进地区的浓厚学习氛围，为贫困儿童注入了新的活力，帮助他们树立了远大的理想。通过民营企业和百名贫困学生心连心，也能够使贫困学生继续接受更好的教育，获得更多的就学和就业帮助。同时，也能够从家庭产业发展上得到指导和帮助，尽快实现脱贫致富。

“通过这个活动，我们孟连县年轻教师就有机会与省里的一流中小学共同开展业务交流、经验传授，让我们的教师获得开阔的视野，同时还能让我们孟连的儿童和贫困生受到社会各界的广泛关注。”娜允镇中心完小校长关建林满脸笑容地对记者说。

结对活动仪式结束，来自昆明的师生、企业家还与孟连的孩子们举行了欢快的文艺表演活动，互相交换了自制的礼物以及联系爱心卡，并合影留念。

（民族时报全媒体记者  何永富）