“我现在在深圳金融基金证券公司工作,月薪到8000元以上呢!”在电话那头,2016年毕业于沧源佤族自治县职业技术学校的勐来乡丁来村八组的贫困家庭学生李婷开心地说道。
而李婷只是众多贫困佤山学子中成功的一例。
“像李婷这样的,一批又一批从沧源县职业技术学校毕业的学生,在国家大好惠民政策的支持下,顺利完成学业并实现就业的不计其数。”相关负责人说。
近年来,沧源县按照普及学前教育、巩固义务教育、振兴高中教育、壮大职业教育、发展继续教育、重视特殊教育的发展思路,以办好人民满意教育为宗旨,大力实施“科教兴沧”和“人才兴沧”战略。坚持教育优先发展战略地位不动摇,不断深化教育体制改革,以实施脱贫攻坚工作为载体,加大对教育事业的投入力度,大力改善办学条件和环境,带领当地群众走出了一条教育脱贫之路。
加大投入再富不能穷教育
近年来,沧源县不断健全保障教育优先发展的领导体制和决策机制,明确各级党委、政府主要负责人对教育优先发展、科学发展负总责,建立教育优先发展问责制和党政领导班子成员挂钩联系学校制度,把落实责任情况纳入党委、政府成绩考核范围,并层层签订责任书,明确政府、学校、学生及学生家长的职责,形成社会与学校共同抓教育的良好局面。
同时,沧源县坚持秉持“再穷不能穷教育”的理念,抓住实施“全面改薄”项目、义务教育学校建设中央基建投资项目、边远艰苦地区农村学校教师周转宿舍建设中央基建投资项目、扩大学前教育资源奖补项目、中小学校舍维修改造长效机制等建设项目的有利机遇,不断加大基础设施建设力度,努力改善办学条件。
此外,该县还以职教中心为龙头,镇办成人文化技术学校为骨干,围绕种植、养殖等实用技术,广泛开展多种形式的技术培训,让农民群众掌握至少1门实用技术。
教育扶贫惠民政策落到实处
“现在党和国家政策好,孩子不用交学费,在学校免费吃早餐和午饭,营养又有保障,身体越来越好,我们做父母的也不用担心孩子吃不饱、不够吃,希望他用功读书,以后考上重点学校,有个好的出路。”该县一位学生家长说。
据了解,沧源县在实施好“两免一补”政策的同时,从2011年秋季学期起,便实施覆盖所有在校生的营养早餐工程,12月,又率先在全省启动实施并实现学生营养改善计划全覆盖。近年来,累计拨付学生营养改善计划资金达4091万元,受益学生163187人。
相关负责人介绍说,“从2014年起实施生源地信用助学贷款和大学新生入学资助政策,实现生源地信用助学贷款应贷尽贷,避免高中毕业后因贫困影响继续接受大学或高等职业教育的情况发生。”
据介绍,2017年春季学期共计724名学前教育家庭经济困难儿童受资助,资助面约占幼儿园在园儿童的17%;2017年春季学期共拨付普通高中学生资助金148.915万元,691人享受中等职业教育国家助学金并修完学业,867人享受中等职业教育免学费补助。
引进人才提高师资队伍素质
按照开放办学、包容吸纳的原则,大力实施人才引进工程,2012年以来,该县共招录招聘教师463名,后勤保障人员349名。始终坚持把师资队伍建设摆在突出位置。
“实施教师素质提高、专业成长培训工程,广泛开展英特尔、校本研训、学科教学等技能培训,形成县、乡、村三级教师因需培训、定期培训、继续教育、终身教育网络培训,并鼓励全县中小学教师积极参加学历教育提高培训,不断提高学历层次和专业水平。”相关负责人说道。
据介绍,近年来,沧源县以提高质量、促进就业、服务发展为导向,积极探索职业教育新模式,明确将培养沧源国际旅游度假区建设需要的各类技能型人才作为第一要务,把文化旅游专业建设作为职业学校第一重点,以把勤工俭学作为各中小学劳动教育的重要途径,形成以职业学校为龙头、乡镇成人技校为支撑、部门行业为条块的职教模式。
通过“校企合作”、“产教融合”、“校体一体化”的办学形式,使得更多贫困佤山学子走出大山,在全国展示自己的风采。
(赵淑芳 民族时报全媒体记者 田震)