你印象中的课间操应该是什么样子的？

是随着节奏“一二三四……二二三四……”

还是“跟着我左手、右手一个慢动作……”

在鸡街完小，孩子们会告诉你

他们的课间操是这样的：

“什么刀枪棍棒，我都耍得有模有样……”

大课间的铃声刚刚响过，漾濞彝族自治县鸡街完小的操场上便涌入了一群手举“大刀”的孩子们，他们迅速排好队形，跟在老师身后，随着音乐挥起了手里的“大刀”。

彝族大刀舞是大理白族自治州州级非物质文化遗产，也是在鸡街乡深受欢迎的传统彝家舞蹈。鸡街乡是彝族乡，学校里有90%以上的孩子是彝族，鸡街完小结合乡村少年宫课程与民族团结进校园活动，将民族传统文化融到课程里，请来大刀舞州级非遗传承人给孩子们教授大刀舞，请来民间刺绣艺人给孩子们传授彝族刺绣。

鸡街完小六年级的学生鲁刘丽不仅在学校里学习了大刀舞和刺绣，假期回到家里，她还会到村里的活动广场去跟着大人们一起跳大刀舞，她说：“能在校园里学习民族传统文化很有意思，以后毕业了我也会继续跳大刀舞，继续学习刺绣，将来出去外面把我们的民族文化展示给大家。”

目前，鸡街完小开设了绘画、音乐、体操、剪纸、刺绣、大刀舞等技能兴趣班，每个班均配备了专业的指导教师，将民族文化元素渗透到了孩子们的兴趣爱好当中。

除鸡街乡，顺濞镇、龙潭乡、富恒乡等乡镇都在小学少年宫课程中充分发挥当地特色，将少数民族传统文化融入进去，在音乐、美术等基础课程之外，把刺绣、打歌等也编排进乡村少年宫课程，不仅能让孩子享受到丰富的课余生活，培养孩子们的兴趣爱好，也能让少数民族地区的孩子从小受到本民族文化的熏陶，提升民族认同感，增强民族自信心，传承民族传统文化。

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