干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，面对新时代新任务带来的新要求新期许，干部教育培训既要坚持行之有效的传统方法，又要创新理念、丰富内容、改进方式。受新冠肺炎疫情影响，“直播+培训”俨然成为了干部教育培训的新宠，为培训提供了巨大便利，革命性地改变了传统的培训模式，使线下培训变得简便快捷，不论是在节省成本还是提高培训效率上，都起到了巨大作用，在全国各地掀起了热潮，然而，在直播培训中也反映出一系列问题，不容忽视。

例如：网络终端设备条件有限，致使网络不流畅、视听效果不佳；学员对于网络直播培训的形式不适应，特别是农村基层干部，由于年龄偏大、文化水平不高，接受新兴事物较慢，学习效果不好；培训形式受限，培训内容不贴合实际，培训方式单一，缺乏创新性和趣味性，无法激起干部求学好知的热情；直播培训管理制度不完善，无法对学员进行全方位监督，人员随意性较大，管理难度也相应加大。

针对目前直播培训出现的问题，笔者认为可以从以下几方面着手，多措并举，把“直播+培训”切实做出实效，避免“流于形式”。

加强教育引导，提高学员思想认识。明确网络授课的目的意义，学员自觉提高认识，端正学习态度，以饱满的精神和良好的状态迎接网络授课，做到勤学、善思、力行，切实增强学习实效；授课教师要按照提前公布的线上教学课程表准时开课、有序教学，以积极向上、求真务实的态度完成培训任务，绝不因此降低要求、搞变通；党员学员、班干部要以身作则，带动督促学员准时参加网络学习，掌握了解学员思想动态，做好上传下达工作，发挥沟通桥梁纽带和参谋助手作用。

坚持问题导向，完善培训保障措施。精心策划授课内容，紧紧围绕党委、政府中心工作以及当前党的建设和经济社会发展过程中的重要课题，策划安排丰富的网络课程内容。工作人员要充分熟悉设备操作，甄选布置直播会场“主阵地”，指派专人调试，确保达到最佳视听效果；授课教师要反复进行授课环节的模拟演练，确保网络授课顺利进行，要点对点通知全体学员提前熟悉直播软件的操作流程，确保终端设备正常、网络流畅；妥善处理工学矛盾，以培养输送一批政治素质过硬、专业素质突出、实践能力强、勇于担当作为的干部为目标，学员所在单位要积极配合创造有利的学习环境，督促学员处理好工作和学习的关系，潜心静学、深入思考，更好地用新知识武装头脑、指导实践、推动工作。

抓实学风建设，建立线上督查制度。在原有学员管理制度的基础上，结合网络授课实际情况，对学员出勤、课堂表现等情况展开线上督查，增强学员管理的科学性与时效性。建立网络考勤制度，参训学员如因事需请假无法参加网络直播课程，应提前履行请假手续，班主任全程线上跟班，不定时开展抽查点名，适时对参训学员网络授课出勤情况进行通报，并把课堂表现情况纳入干部政治素质考察的内容；提高网络安全防范意识，谨防不法分子利用网络和线上教育进行诈骗，严格加强对班级的微信群、教学平台等的管理，落实群主管理责任，采取实名制认证，逐一核对所有群成员身份；加强舆论引导，提高知识产权保护意识，做好教学资源和学习资料的保密工作，严禁擅自传播教学情况和内容。（苏运红）

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