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学习要“学到实处,习到精髓”
作者:罕楠 来源:民族时报 发布时间:2020/10/28

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”这句话不仅流露了古人的道义担当,更体现了为人、为官、求学、求志的人生态度;做人要顶天立地,为官要造福一方,学习要孜孜不倦,理想要坚定信念。如何做好人、做好事、树立正确远大理想,关键还是在学习。当前,各领域学习展现蓬勃态势,尤其是年轻干部的学习,不仅涉及基础理论,更涵盖了文学艺术、领导管理能力、经济发展能力等,如何通过学习有效提高个人文化素养、工作能力,树立创新谋事、责任成事、大气做事、精细管事的正确思想,我认为应从几方面入手。

 

一要精准定位学习目标。学习单靠“闭门造车”很难取得实效,所以要将学习目标精准化。学习过程中,尤其是集中学习,很多时候通常把参学人员起点看成零,其实参学人员素质不均,基础参差不齐,“一刀切”出成果的方式弊端很大。按照个性化因材施教,以准确性、动态性和开放性为原则,科学合理设置学习目标,有利于提高学习质量和效率。

 

二要精挑细选学习内容。学习要学好,学好理论、好经验、好观点。让一个人快速提高解决问题的能力,加快成长成才的方式就是勤学。选择学习内容时,除了考虑积极向上,还要有所指向,要量身制定学习内容,在修习文学时加强道德修养,在研学政策中坚定理想信念,在案例实践中学会明辨是非,在实际工作中提高执行能力,在知行合一中主动担当作为。

 

三要精细设计学习方式。常用学习方式是自学和集中学习,让学习方式精细化,是为了优化学习资源配置。学前带着问题学,才能实现理论打基础,实践出成绩的效果;学习过程中,穿插必要知识点,用好时间碎片,才能做到既定点学,又多点覆盖。同时,充分运用多媒体,从书本学习拓展到线上学习,从文字吸收覆盖到音视频吸收;并根据学习专题和内容,有选择地把课堂从办公室、会议室、教室,搬到乡村、医院、示范基地、生产一线等,用直观感受进行学习,以多方式增强学习吸引力和感染力。

 

四要精心交流学习成果。“走出去、请进来,抒己见、汲人长”已经成为最基本的交流方式和目的,让交流实现意义最大化,就必须要做到精,要充分认识到每一次交流都是向他人学习的难得机会,而不是“走过场、摆样子”。孔子认为“三人行,必有我师焉”不仅指出学习的重要性,更体现了交流的重要意义。学习贵在输出和吸收,人与人对事物看法不尽相同,而与他人进行有效交流,则能够收获不同知识与经验,从而激发不同领域、不同思想的碰撞。

 

“夫君无谏臣则失政,士而无教友则失德;御狂马不释策,弓不反于檠;木受绳则直,人受谏则圣;受学重问,孰不顺成?毁仁恶士,且近于刑。君子不可不学。”孔子学已入“圣”,仍肯定了学习的重要性。我们作为新时代的年轻人,更应该学入脑、习到精,从远处看、往高处学,把所学所思内化为毫不动摇的执着追求,外化为坚定自觉的实际行动。(作者:景洪市人民政府办公室,罕楠)

 

转载请注明来源《民族时报》

 
 
 
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