“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这句话不仅流露了古人的道义担当，更体现了为人、为官、求学、求志的人生态度；做人要顶天立地，为官要造福一方，学习要孜孜不倦，理想要坚定信念。如何做好人、做好事、树立正确远大理想，关键还是在学习。当前，各领域学习展现蓬勃态势，尤其是年轻干部的学习，不仅涉及基础理论，更涵盖了文学艺术、领导管理能力、经济发展能力等，如何通过学习有效提高个人文化素养、工作能力，树立创新谋事、责任成事、大气做事、精细管事的正确思想，我认为应从几方面入手。

一要精准定位学习目标。学习单靠“闭门造车”很难取得实效，所以要将学习目标精准化。学习过程中，尤其是集中学习，很多时候通常把参学人员起点看成零，其实参学人员素质不均，基础参差不齐，“一刀切”出成果的方式弊端很大。按照个性化因材施教，以准确性、动态性和开放性为原则，科学合理设置学习目标，有利于提高学习质量和效率。

二要精挑细选学习内容。学习要学好，学好理论、好经验、好观点。让一个人快速提高解决问题的能力，加快成长成才的方式就是勤学。选择学习内容时，除了考虑积极向上，还要有所指向，要量身制定学习内容，在修习文学时加强道德修养，在研学政策中坚定理想信念，在案例实践中学会明辨是非，在实际工作中提高执行能力，在知行合一中主动担当作为。

三要精细设计学习方式。常用学习方式是自学和集中学习，让学习方式精细化，是为了优化学习资源配置。学前带着问题学，才能实现理论打基础，实践出成绩的效果；学习过程中，穿插必要知识点，用好时间碎片，才能做到既定点学，又多点覆盖。同时，充分运用多媒体，从书本学习拓展到线上学习，从文字吸收覆盖到音视频吸收；并根据学习专题和内容，有选择地把课堂从办公室、会议室、教室，搬到乡村、医院、示范基地、生产一线等，用直观感受进行学习，以多方式增强学习吸引力和感染力。

四要精心交流学习成果。“走出去、请进来，抒己见、汲人长”已经成为最基本的交流方式和目的，让交流实现意义最大化，就必须要做到精，要充分认识到每一次交流都是向他人学习的难得机会，而不是“走过场、摆样子”。孔子认为“三人行，必有我师焉”不仅指出学习的重要性，更体现了交流的重要意义。学习贵在输出和吸收，人与人对事物看法不尽相同，而与他人进行有效交流，则能够收获不同知识与经验，从而激发不同领域、不同思想的碰撞。

“夫君无谏臣则失政，士而无教友则失德；御狂马不释策，弓不反于檠；木受绳则直，人受谏则圣；受学重问，孰不顺成？毁仁恶士，且近于刑。君子不可不学。”孔子学已入“圣”，仍肯定了学习的重要性。我们作为新时代的年轻人，更应该学入脑、习到精，从远处看、往高处学，把所学所思内化为毫不动摇的执着追求，外化为坚定自觉的实际行动。（作者：景洪市人民政府办公室，罕楠）

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